TOPIC: POSER UNE QUESTION OUVERTE

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RAPPELS

 --> leçon 8  sur le présent simple

 --> Leçon 4 sur  le présent continu

 --> leçon 20 sur les yes/no questions (questions fermées)

LE PROBLèME

Arriver à poser une question  ouverte (open question), c'est-à dire une question dont la réponse ne pourra pas être simplement "oui" ou "non".

CE QU'IL FAUT FAIRE:

QUELS SONT LES MOTS INTERROGATIFS?

Vous allez les trouver dans le tableau ci-dessous. Comme vous allez le constater, tous les mots interrogatifs commencent par "WH", sauf HOW. Ils n'ont qu'une seule forme.

1. LES MOTS INTERROGATIFS COMMENCANT PAR "WH"

?	QW	EXEMPLES
les gens, les choses, choix	WHAT	What writers do you like?	Quels écrivains aimez-vous?
	WHICH	Which teacher do you like best?	Quel est le professeur que tu préfères?
	choix au sein d'un petit ensemble --->WHICH /choix au sein d'un grand ensemble---> WHAT
à quel moment, à quelle heure, époque, etc.	WHEN	When will you come?	Quand viendra-tu?
le lieu et les endroits	WHERE	Where did you put my dictionary?	Où as-tu mis mon dictionnaire?
La cause,les raisons,l'objet	WHY	Why did you take that course?	Pourquoi avez-vous pris/choisi ce cours?
la possession	WHOSE	Whose car is this?	à qui est cette voiture?
L'identité	WHO	Who's the Prime Minister?	Qui est  le Premier ministre?

QW = question word (mot interrogatif)

2. LES MOTS INTERROGATIFS COMMENCANT PAR "HOW"

?	QW	EXEMPLES
la manière	HOW	How are you?	Comment allez-vous?
la distance	HOW FAR	How far is the beach?	à quelle distance sommes nous de la plage?
la fréquence	HOW OFTEN	How often do you see him?	Tous les combien est-ce que tu le vois?
la durée	HOW LONG	How long have you been studying English?	Depuis combien de temps étudiez-vous l'anglais?
La quantité	HOW MUCH	How much money do you have?	Combien d'argent avez-vous?
	HOW MANY	How many pounds did you spend?	Combien de livres avez-vous dépensé?
	HOW MUCH devant un "indénombrable"-HOW MANY devant les "dénombrables".(1)
L'âge	HOW + OLD	How old is your sister?	Quel âge a votre soeur?

(1) Il y aura un leçon spéciale sur cette question. En attendant il suffit de savoir que les "indénombrables" concernent tout ce qu'on ne compte pas (ex: money = l'argent). Les "dénombrables",c'est le contraire, par exemple on peut compter des devises, ex: three euros (trois euros).Pour simplifier, on peut dire que HOW MUCH va avec ce qui est au singulier derrière alors que HOW MANY est suivi d'un nom au pluriel.

EXCEPTIONS!!!

1.PAS D'AUXILIAIRE AVEC BE!

 Lorsqu'on pose une question avec BE on n'utilise jamais d'auxiliaire pour marquer le temps du verbe comme c'est le cas  avec les autres verbes.  

EX: How far is the beach?

EX: How old are you?

EX: Whose car is this?

Dans les trois exemples ci-dessus, seul BE est conjugué.

2. PAS D'AUXILIAIRE LORSQUE WHO ET WHAT SONT SUJET!

Lorsque "WHO" ou "WHAT" sont sujet (et seulement dans ce cas), il ne peut pas y avoir de structure interrogative. On ne peut donc pas utiliser les auxiliaires do, does, did.

EX1: "What happened?"-"A tragedy happened" - Qu'est-ce qui s'est passé?

Dans cette phrase: , le mot interrogatif "what" est sujet. On peut s'en apercevoir en  analysant la réponse à la question. "A tragedy" est bien le sujet de "happened" dans la réponse, et c'est bien "A tragedy" que "what" désigne dans la question. Si on remplace "what" par "a tragedy" on voit bien que "what" fonctionne comme un pronom sujet. 

ATTENTION: "WHAT" n'est pas toujours sujet! Dans la phrase: "What time did it happen?" (A quelle heure est-ce arrivé?), il y a l'auxiliaire "DID" pour marquer le verbe "happen" au passé parce que "what" n'est pas le sujet dans la phrase!

EX2: "Who drives that car?"-"Bob drives it."

-Qui conduit cette voiture? - C'est Bob qui la conduit.

C'est le même raisonnement ici: Il n'y a pas d'auxiliaire "do" ou "does" parce que "who" est sujet. Il sufit de le remplacer par "Bob" pour s'en apercevoir.

Voila, vous savez (presque) tout. Il y a tout de même une dernière chose à savoir: Les yes/no questions (voir leçon 20) ont une intonation montante; les "open questions" ont une intonation descendante. A vous maintenant. Il y a encore un exercice à faire ci-dessous.

 EXERCICE

Complétez par l'interrogatif qui convient

(a) ______ hat is that?- It's my mother's (hat) 

AIDE: hat = chapeau

(b) _________ will you come?

(c) _________ film did you prefer, "Jaws" or "Shakespeare in Love"?

AIDE: Jaws = Les Dents de la Mer

(d) _________ kind of man is he?

AIDE: kind of = sorte de

(e) _________ do you come from?

(f) ________ (live) in this beautiful house?

(g) _________ butter is left?

AIDE: butter = beurre, is left = reste-t-il

(h) _________ books have you got?

AIDE: have got = have (avoir)

(i) ___________ is it from here to the station?

AIDE: here = ici

(j) _________ did you do that?- Because...

AIDE: do = le verbe faire et non l'auxiliaire "do"!

CORRIGé

(a) WHOSE hat is that?- It's my mother's (hat) 

le génitif de WHO (à qui)

(b) WHEN will you come?

(c) WHICH film did you prefer, "Jaws" or "Shakespeare in Love"?

choix au sein d'un petit ensemble, donc c'était "which" et non "what"

(d) WHAT kind of man is he?

(e) WHERE do you come from?

(f) WHO lives in this beautiful house?

"who" ici est sujet.

(g) HOW MUCH butter is left?

On ne compte pas le beurre (*3beurres?) mais des plaquettes de beurre! Le mot "butter" est un nom indénombrable. Il fallait donc "how much" et non pas "how many".

(h) HOW MANY books have you got?

On peut compter des livres. Le mot "book" est un nom dénombrable, d'où "how many"!

(i) HOW FAR is it from here to the station?

"how far" pour la distance

(j) WHY did you do that?- Because...

"when" eut été possible s'il n'y avait pas eu ce "because"(parce que)

               So long!